<dd id="ojgc1"></dd><dd id="ojgc1"></dd>
  1. <legend id="ojgc1"></legend>
      1. <th id="ojgc1"></th>

      2. 你好,游客 登錄 注冊 搜索
        背景:
        閱讀新聞

        趙華劍主任寄語2019屆高三畢業生

        [日期:2019-05-27] 來源:  作者:趙華劍 [字體: ]

         

        溫暖的人性

        趙華劍

                先講兩個有關李校長的故事。某一年,李校長陪同前來參加我校十八歲成人典禮的局領導走向操場,那天恰好突降小雨,有個別家長把剛買來的雨傘的外包裝扔在了路旁,李校長彎腰順手撿起,一直攥在手中,直到發現垃圾桶放到里面。陪同的局長留意到這個細節,后來感慨說:“一中有這樣的校長,怎能辦不好教育!”另一件事,有一天李校長把我叫到辦公室,交給我一封反映某老師個別問題的家長來信,交待了兩點,一是回去找合適時機,委婉告知相關老師,有則改之,無則加勉;二是把信看完毀掉,不再外傳。這就是我們的校長,一位宅心仁厚、有良知的校長。

              正如《明朝那些事兒》一書作者當年明月說的,“你還年輕,將來會遇到很多人,經歷很多事,得到很多,也會失去很多,但無論如何,有兩樣東西,你絕不能丟棄,一個叫良心,另一個叫理想。”

              一個人將來成功與否,與他所學的知識的多少大概沒有太大的關系,倒是與他的性格密不可分?,F在,人們很在意將自己的孩子培養成一個爭強、好勝、不服輸,像歌星、影星、運動員等,而忽視了一些非常重要的根本的東西,如人類性格里的共性。因為一個人的個性無論怎樣突出,如果他缺乏一些至關重要乃至不容忽視的同情心、耐孤獨寂寞的能力、意志力、樂觀向上的心、正義感等,這個孩子將來的幸福生活就有可能打折扣。

              耶路撒冷猶太人大屠殺紀念館,有一處國際義人區,這是為了紀念那些在大屠殺期間援救猶太人的非猶太人。他們中間一些人的話被刻在柱子上和墻上,有些已是名言,也有不知名的人的話被刻在那里。一個沒有什么文化的波蘭農民,他把一個猶太人藏在家中的地窖里,直到第二次世界大戰結束,這個猶太人才走出地窖。以色列建國后,這個波蘭人被視為英雄請到耶路撒冷,人們問他,你為什么要冒著生命危險去救一個猶太人,他說:“我不知道猶太人是什么,我只知道人是什么。”

              是的,我們來讀書,就是為了使自己成長出溫暖的人性,成長出飽滿的人格。著名作家池莉在寫給女兒的《來吧,孩子》一書中,飽含深情地寫道:“我希望我的女兒,首先能夠從真實不虛的生活中懂得生命意義,懂得敬重生命是世間最大的物事,懂得專業知識的學習其實就包括敬重生命。如果她慢慢懂得了衣食是一種大事,勤儉是一種美德,心靜是一種大氣,寬容是一種真愛,知曉是一種最好,那天下還有什么功課她拿不到A的呢?一輩子的幸福和快樂不就隨時隨地都正在降臨她的身心嗎?”

              再讓畫面回到1937年9月18日的杭州,晨有微雨,午后放晴。這天晚上,浙江大學校長竺可楨先生發表開學演講,問了全體新生兩個問題:“第一,到浙大來做什么?第二,將來畢業后要做什么樣的人?”當時的中國正被日寇鐵蹄踐踏,竺可楨的心里其實早有答案,那就是“科學救國”。借此機會,我也想問問現場的同學們,第一,你們到一中來做什么?第二,將來一中畢業后要做什么樣的人?

              怎么做?曾為我校題詞“引萬道清泉,澆時代花朵”的著名社會學家、人類學家、民族學家、社會活動家、中國社會學和人類學的奠基人之一的費孝通先生主張:各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。意思是說:先發現自身之美,然后發現、欣賞他人之美,再相互欣賞、贊美,最后達到一致、融合,實現理想中的大同美。如此這般,便達到了孔子說的“質勝文則野,文勝質則史。文質彬彬,然后君子”的人生格局了。

              我們再感受一下偉人那溫暖的人性。

              毛澤東主席1941年是這樣給他的兩個兒子毛岸英、毛岸青回信的:你們長進了,很喜歡的。岸英文理通順,字也寫得不壞,有進取的志氣,是很好的。惟有一事向你們建議,趁著年紀尚輕,多向自然科學學習,少談些政治。政治是要談的,但目前以潛心多習自然科學為宜,社會科學輔之。將來可倒置過來,以社會科學為主,自然科學為輔??傊⒁饪茖W,只有科學是真學問,將來用處無窮。人家恭維你抬舉你,這有一樣好處,就是鼓勵你上進;但有一樣壞處,就是易長自滿之氣,得意忘形,有不知腳踏實地、實事求是的危險。你們有你們的前程,或好或壞,決定于你們自己及你們的直接環境,我不想來干涉你們,我的意見,只當作建議,由你們自己考慮決定??傊蚁矚g你們,望你們更好。

              英國哲學家懷德海在《教育的目的》一書中也說:“在中學階段,學生應該伏案學習;在大學里,他該站起來,四面瞭望。”

              人生浩渺如宇宙,點點繁星,絢爛歸于平淡。人總是要學著長大,成長就有煩惱。不用懼怕,親愛的,外面沒有別人,只有你自己。(臺灣心靈作家張德芬《遇見未知的自己》)

              最后,化用著名作家林徽因的詩作《你是人間的四月天》,祝福大家,祝福高三學生金榜題名、蟾宮折桂,祝福高一高二學生奮發有為、心想事成。

              你們是一中一樹一樹的花開,/是燕在梁間呢喃,/你們是一中的愛,是暖,是希望,/你們是父母、老師心中永遠的四月天!

         

         

         

        收藏 推薦 打印 | 錄入:郝慶雨 | 閱讀:
        相關新聞      
        本文評論   查看全部評論 (0)
        表情: 表情 姓名: 字數
        點評:
               
        評論聲明
        • 尊重網上道德,遵守中華人民共和國的各項有關法律法規
        • 承擔一切因您的行為而直接或間接導致的民事或刑事法律責任
        • 本站管理人員有權保留或刪除其管轄留言中的任意內容
        • 本站有權在網站內轉載或引用您的評論
        • 參與本評論即表明您已經閱讀并接受上述條款
         
         
         更多
        一中指南
        熱門評論
        山东省临沂第一中学 <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <蜘蛛词>| <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链> <文本链>